【汝游教育】东莞一班级46人受体罚 学生称老师为激励自己


发布时间:2021-04-21 07:52:02 阅读量:906 作者:贵伦

其后,不少网友跟帖:“不就是成绩差点吗?有必要体罚吗?如果学生调皮捣蛋还说的(得)过去汝游教育。”“坚决反对,为人师表,拒绝粗暴!”;“老师体罚学生是严重违反教师职业道德和法律法规的恶劣行为”……

近日,有家长在东莞本地论坛上发帖反映称,东莞市万江黄冈理想学校初一六班全班有46人被铁棍敲打手掌,只因生物单元测试没有达到90分。10月15日,羊城晚报记者从该校得知,涉事老师已经向学校作出书面检讨,而就在学校打算调整该老师的岗位时,学校却收到了全班学生的联名信,希望学校不要调整老师岗位,因为“该老师是一位好老师”。

49个学生46人被打

“我女儿在黄冈理想学校上初一6班,上星期生物测试考得不是很理想,才考了76分,今天晚上生物科李老师说90分以下的学生全部受罚,要用铁棍敲打手掌,差10分打一下,结果全班49个学生46个都被打了,多的打4、5下汝游教育。”9月28日,东莞一学生家长在网上发帖称,李老师还说了下次如果考得不好就差5分打一下,再下次就差2分打一下。

10月14日早上,羊城晚报记者实地走访了黄冈理想学校,从初一六班的一些学生中了解到,班上只有三个学生没有被打手板,其余46名学生因在生物单元测试中未达到任课老师要求的均被打手板。

处罚老师学生求情

该校初中部政教处负责人何主任在接受记者采访时表示,罚打手板确有其事,但老师本只想惩戒一下学生,更多的只是为了警示学生,“想给学生压力,激励学生学好这门课”。

据了解,涉事老师李老师已经针对体罚学生作出书面检讨,学校也已经向万江区教办递交了关于体罚学生的处理意见报告。李老师在检讨书中表示,自己在教学中对学生要求严格,要求学生在每次考试中达到一定的分数,如果没有达到会给予一定的处罚(如打手掌、单独交流、叫家长等)。“这种行为违背了给学生减负的教育宗旨,影响了学生的正常成长,给学生心理带来了负面影响。我认识到这是一种错误的教学方法,我却犯了一个不该犯的错误,体罚了学生。”

虽然家长和部分网友意见很大,但记者在走访该班的学生时却意外地发现,大多数学生都表示,老师只是为了激励自己,并称老师平时对学生要求严格是一位好老师汝游教育。“李老师只是象征性地拍打,一点都不痛。网上报料称的铁棍,其实只是挂窗帘用的薄薄的铁尺子。”初一六班的一位肖学生对记者说:“我觉得他这样子做是对我们有激励作用的,是为了促进我们的学习。”

“因为此事学校本来准备调整李老师的岗位,但该班学生联名写信给学校要求学校不要给李老师调整岗位,学校最后采纳了学生的意见。”10月15日下午,何主任告诉记者,学校明确规定不能采取以罚代教的方式,今后将坚决杜绝此类事件的发生。据其介绍,学校有明确规定一旦老师被家长或社会人员投诉,并经查证属实的,将取消评优资格。

而记者了解到,有民办学校为了防止老师体罚学生的事件发生,还专门设立“师德奖”,只要老师遵守学校的相关规定就可以获得一笔为数不少的奖金。(记者 余晓玲 实习生 雷芙蓉)

张颉一语道破了原因,因为孩子承认错误的结果就是遭来一顿骂,孩子觉得这个责任太沉重了,他负担不了,所以他缄口不承认错误。此时,作为家长可以宽容孩子,把道理跟他讲清楚,以在教育完后,给孩子一个拥抱,“宝宝,妈妈爱你。”最后,张颉教给家长5种爱的语言,每天在家用爱的语言,孩子会感受到家长给予他的爱,进而会把很多心里话跟家长讲。

——基层人大代表呼吁重视农村教育“断层现象”

“他喜欢英语,但很多情况下两个词叠加在一起并不能表达他想要表达的含义,他也照说不误!”甘先生说,小豪的理解和逻辑思维能力发展相对滞后,他所记住的东西,完全属于“机械式”的记忆,他并没有消化理解。“好在深圳的幼儿园里有个外教,他对小豪的英语帮助很大,他帮助小豪纠正了很多错误发音和用法。”甘先生说,在深圳的幼儿园一年多,小豪已经完全可以与外教老师单独日常对话。

其实,在工厂当工人的时候,杨靖就特别爱看书。当宿管员后,杨靖自感乐在其中,发现学校图书馆是个宝藏,“再也不用自己掏钱买书看了”。一次,图书馆管理员讲起一件事情,让杨靖深感惋惜:有的同学大学读完了,来还借书证的时候,居然四年里没借过一本书,“这么宝贵的资源不利用,这不太可惜了吗?”“我们的两位宿管阿姨都很爱看书,”该校信息工程学院一位住在东八栋的学生说,“但她们不会沉迷书中而放松管理,如果不在该楼栋住而又要进入该楼栋,很难逃过杨阿姨的眼睛。”

第九条 高校与科研院所等其他研究生培养机构之间联合培养的研究生,原则上由高校对联合培养的研究生进行国家奖学金评审。第十条 直博生和招生简章中注明不授予中间学位的本硕博、硕博连读学生,根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与研究生国家奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定;进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评定。

有人说,中小学招生要逐渐淡化考试这一评价方式已达成共识。其实这句话并不全对,我想一定有一些学校和家长,并不认可这一说法。不考试了,家长怎么辨别孩子是不是用功,学校怎么录取学生呢?一方面,家长们还是想让自己的孩子进入更好的学校;另一方面学校也想招收素质更高的学生,这都是人之常情。一旦双方形成默契,这些“潜规则”便应运而生,单靠教育部门的三令五申,恐怕无法冷却双方的“干柴烈火”。

与大多数自主招生考生不同的是,陈同学是一个复读生,复读的原因是“上不了想上的学校,想上的专业,今年肯定冲着名校考!”

事件起因很简单,去年1月11日晚上,小波和2个朋友一起去河西泰山西路附近修电脑,修好之后,他们准备打车回去。吕某等人是一个工地的工友,天气冷,他们凑钱找了个宾馆洗热水澡,洗完准备返回,也站在路边拦出租车。

老师 学校 东莞

上一篇: 安徽启动资助项目 困难生考上大学不用为路费发愁

下一篇: 北京市三所小学今年将试点开通校车

网友评论:

来自石家庄的网友说:评论时间:2021-04-21

很多人说的恋爱只是心动,心动不算是恋爱,心定了才算恋爱了。回复


来自海口的网友说:评论时间:2021-04-21

人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了。回复


来自盐城的网友说:评论时间:2021-04-21

友情和爱情一样,也是有保鲜期的,想一想,有多少已经不联系的朋友,默默地存在于你的通讯录中。不是不想联系,实在是人生残酷,时空变幻,你我再无交集。与其相见,不如怀念;与其攀缘,不如随缘。人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后,各自修行,各自向前。回复


来自晋中的网友说:评论时间:2021-04-21

什么都没忘,不提,是因为有些事只适合收藏。回复


来自张家口的网友说:评论时间:2021-04-21

暗香浮动恰好,有情不必终老回复


来自梅州的网友说:评论时间:2021-04-20

路还长,别太狂,以后指不定谁辉煌。回复


来自厦门的网友说:评论时间:2021-04-20

最难过的事莫过于你忍了好久不联系对方,不去看他的动态,不想听到他的声音,结果他过得比你自在,完全没有因为你有任何情绪上的波澜,而你却因为他的一条动态瞬间爆炸。回复


来自兴化的网友说:评论时间:2021-04-20

对于人际关系,我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则,就是互相尊重,亲疏随缘。我相信,一切好的友谊都是自然而然形成的,不是刻意求得的。我还认为,再好的朋友也应该有距离,太热闹的友谊往往是空洞无物的。回复


来自敦煌的网友说:评论时间:2021-04-19

我没有别的方法,我就有爱;没有别的天才,就是爱;没有别的能耐,只是爱;没有别的动力,只是爱。回复


来自亳州的网友说:评论时间:2021-04-19

白头偕老这件事其实和爱情无关,只不过是忍耐。但忍耐却是一种爱,所以,真正爱你的人,其实就是愿意一直忍耐你的人。回复


热门专题